新手父母在子女犯错时
如何教育引导成为一个关键话题
近日，一位妈妈怀疑8岁女儿偷拿了钱
她的处理过程获得了不少网友的好评
8岁的女儿偷拿了她放在窗台上的200元钱
在她询问女儿的时候女儿全程否认但当她看到女儿的小钱包里多出钱来时
她就知道女儿撒谎了面对这种情况很多家长已经忍不住了
而这位妈妈的处理过程
获得了不少网友的好评
全文如下↓↓↓孩子爸周六要出差，临走时把钱包里一些用不着的钱拿出来，我手里忙就随手放窗台上。
周日，我发现少了200.  问我快8岁的女儿，你看见窗台上放的钱嘛？
她眼睛睁很大直直的看着我，没有啊。我说真的没有嘛，她说真的没有啊。我又问小儿子， 也说，没有啊。
周一。睡觉前女儿理书包。她说明天想在学校买点点心吃。我说好呀，那你不要忘记带钱包。
她说好的， 理好书包去刷牙了。
我也是多心， 周日她帮我买了牛奶水果，用的她自己的小钱包里的钱。我怕她钱包里钱不够，就去看她的钱包，一看里面除了一些硬币，还有200块。

（补充：孩子学校里有个小卖部，高年级孩子很多都买着吃。总是一些披萨什么的，我不希望她多吃。她有时说想跟小朋友一起买，那我也同意的，说好每周一次，想吃什么买什么，妈妈不管，也给她一个小钱包，里面最多有百来块钱。她经常用小钱包的钱帮我买个牛奶，鸡蛋，葱姜蒜什么的，她也不是小气的。

所以她的钱包我们都会经常放点零钱进去的。具体多少不知道。反正不超过百来块）
我一看到她钱包里200块，马上很火大。周日她去买牛奶只有100的，今天变200了？
我喊她，她在刷牙，我拿着200块去问她，你有没有拿妈妈放在窗台上的钱？
她口吐白沫：没有啊！
我声音开始响了：那你钱包里200块哪里来的？（拿200给她看）到底有没有拿！！
她开始喷白沫：没有啊！
我：你把牙膏吐了跟我说话！
她漱了一下口：我没有拿！
我几乎吼了：给你最后一次机会，你有没有拿！
她也开始叫：我说了没有啊，你为什么不相信我！
我：那这200块哪里来的？
她：我在学校捡的。我马上追问：你什么时候捡的？ 
她眼睛朝上看看，说忘了。
我声音很大的说，昨天礼拜天你只有100 多块去买东西，今天钱包里200块，那就是今天捡的咯！
她很理直气壮的说，对，就是今天捡的。
我说，捡的钱是你的吗？学校里捡到钱，应该怎样？
她说，交给老师。我说，那你明天交给老师。
她说，好。我盯着她眼睛看，说，你一早就交给老师，我看着你交。
她梗着脖子也盯着我， 好的。
我心里已经两百个耳光甩过去了，
这个时候我已经确定她撒谎。
洗完澡，我在给老二讲故事。老大洗好后拿了她要讲的故事，坐在边上先看她的书。
她已经没事了。她心理已经一阵波澜过去了， 以为自己混过去了。
给小的讲完故事。我拍拍前面，让她坐在我对面。跟小的说，你也边上坐好，给我听好。
我开始说：你不要紧张，妈妈不会骂你。我就是跟你聊聊，我为什么不相信你。
我说，你上学两年了，捡到过钱吗？
她：没有。我： 我们家这么多年也没有少过钱，我今天第一次少了200块，你就说你今天就捡了200块。你觉得可能吗？
我：我昨天问过你有没有拿，你说没有。我今天问你有没有拿，你说没有。
她：我是。。我：我说完你再开说！
我：你一回家，芝麻大的事都一件一件跟我说，捡到钱你会什么都不说？
我：妈妈一而再再而三问你有没有拿，你说没有。然后说学校里捡的，还还给老师，你编故事骗我？你打算编到什么时候？

她开始哭了：妈妈我错了，我错了，对不起，对不起。。。
然后我继续说了半天，大概就是一二三。她也说，一边哭一边说。
反正后来，我也说不动了， 她也哭不动了，看看表快一个小时，眼睛都肿了。
小的就一声不响的在旁边听着，不停的给姐姐递餐巾纸擦眼泪鼻涕。餐巾纸用掉一盒多。
我最后说，今天妈妈批评你，你觉得委屈吗？
她：我不懂委屈是什么意思。。 （我厥到）
我：你觉得妈妈凶你凶的不对吗？
她：妈妈凶的对，是我不对。 
然后我就送他们上床去睡觉了。我亲她晚安的时候，她抱着我又哭了。
小朋友偷钱还撒谎不是一般的小错
确实要引起家长注意好好引导
妈妈在经历了这场“震撼教育”后
也有一些心得感想8岁的孩子“私拿”家里钱款
妈妈也对自己进行了反省
主要缺乏金钱教育 中国孩子从小缺乏两种教育：金钱教育和死亡教育。一个关乎生，一个关乎死。死亡教育教我们如何面对死亡和对待失去，金钱教育教我们如何获得和对待拥有。

我们今天就来聊聊怎么对孩子进行金钱教育。
1让孩子知道钱是从哪里来的
现在很多孩子根本不知道钱是从哪来的，“钱是从树上长出来的。”“钱是从手机里刷出来的。”“钱是从银行卡里取出来的。”

所以金钱教育的第一步，就是要让孩子知道钱是从哪里来的。
这需要做好两件事情，
第一件：带孩子到你工作的地方看看。第二件：教孩子熟悉社会的各个工种。
做完这两件事，再耐心告诉孩子：劳动才能创造财富。金钱是通过辛苦劳动换来的，是付出辛苦劳动后的报酬。
2让孩子知道金钱来之不易
之前被刷屏的《5岁男孩不想上学，妈妈干脆带他捡了一天垃圾！》
中，就提到了这位泰国妈妈的金钱教育：
对于很多孩子来说，劳动赚钱究竟有多么辛苦，买一样东西究竟需要多少钱，他是完全没有概念的。
所以在对孩子进行金钱教育时，我们一定要规划一些类似活动，让孩子知道金钱的来之不易。如此，他们方能懂得珍惜金钱，并尊重父母及其他人的劳动成果。

一袋塑料瓶卖了2泰铢3让孩子知道收入并非全为己用
在对孩子进行金钱教育时，我们不妨设计一些家庭民主讨论活动，让孩子们明白一个道理：
收入是为了支付全家人的开销
，滥用金钱会影响其他人的生活。
4让孩子懂得“君子爱财、取之有道”
所以作为父母，在对孩子进行金钱教育时，我们一定要通过各种途径反复强调——君子爱财、取之有道。不要为了金钱出卖自己身体，不要为了金钱丧失自己良知。

5要学会给孩子零用钱 在知乎上搜索“孩子 偷钱”，会跳出很多这样的话题：《小孩子偷钱怎么办》《如何正确处理小孩子偷钱这件事》《青春期的孩子喜欢偷钱怎么办》……

点开这些话题，会发现很多孩子偷钱的奇葩事。家长们头痛不已，纷纷求招：“该怎么教育孩子？”但很少有家长问一个问题：孩子为什么会偷钱？

学者孙萌萌说得特别到位：
“很多孩子之所以养成了偷钱的习惯，是因为缺乏稳定的零花钱来源。”
所以，作为父母的我们一定要懂得，给孩子零花钱是非常重要的金钱教育。
给孩子稳定的零花钱有三大好处：
●可以让孩子产生独立自主意识；
●可以让孩子学会计划消费；
●可以培养孩子量入为出的习惯。
6教孩子合理分配金钱给了孩子稳定的零花钱之后，就要教孩子合理使用零花钱，引导孩子建立正确的消费观和理财观。
7给孩子制造挣钱的机会
在给孩子零用钱上面，有两个特别大的误区。
一是富养——“要啥只管说”。这样富养出的孩子，很容易形成骄奢淫逸的习惯，最好的例证就是文首偷走父亲300万银行卡的孩子。

二是乱激励——奖励做家务和做作业。“你把地扫了，我给你10块钱。”“期末考好了，我奖励一千块钱。”
这种乱激励容易造成一个大问题，就是梁实秋先生说的：“他未来可能会把一切关系都处理成金钱关系：花钱买朋友，花钱买职位，花钱买爱情……

做什么事情都需要以钱为动力，一切事情都用钱来度量与衡量。”那该如何给孩子创造挣零用钱的机会呢？
我们可以这样来划分和创造孩子挣钱的机会：
第一种：你自己的事情。
“做自己的功课、收拾自己的玩具等，我不会奖励，因为这是你自己的事情。”
第二种：为爱而做的事情。
“洗洗碗、扫扫地等家务事，这是为爱而做的事情，我不会奖励，这也是你应该参与的。”
第三种：为报酬而做的事情。
“你捡瓶子卖，我会给予奖励。你修剪草坪，我会给予奖励。你去卖报纸，我会给予奖励。我只奖励他利行为，不奖励自利行为。”

之所以这样划分劳动和进行奖励，就是要让孩子明白三件事情：
●自己的事情应该自己负责；
●为爱付出是理所应当的事；
●我劳动，我光荣。8让孩子明白金钱不是万能的
我们可以利用各种机会告诉孩子：“金钱虽然非常重要，但并不能换来你想要的所有东西，金钱换不来真正的亲情；金钱换不来真正的爱情；金钱换不来真正的友情；金钱换不来年轻的身体，所以我们不能全部依赖金钱。”

许多人都是因为钱，而失去了人生中最重要的东西。我们要教会孩子明白两个道理：
●比金钱更重要的东西还有很多；
●即使不富有，依然可以享受很多快乐。
教育家默克尔说：“金钱教育是人生的必修课，是儿童教育的重心，就如同金钱是家庭的重心一样。”
不过中国人耻于谈钱，觉得一谈钱就俗就功利，所以大多数中国父母，从不教给孩子关于金钱的知识。
在“缺钱”教育下长大的孩子，不仅对金钱缺乏正确的认识和了解，更难以理清金钱和人生的关系，所以人生总是“钱恼”不断，甚至因为金钱而毁灭了人生。

给孩子正确的金钱教育，是人生的重要一课。那么作为家长，对于文首那个孩子的行为，你会怎么做呢？
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